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    m6米乐平台注册深圳大学40周年宣传片高燃文案耐人寻味

    2024-03-28 09:15:40 | 来源:米乐m6官网登录入口 作者:m6米乐手机网页版登录

      无论是品牌还是机构做营销,TVC似乎成了一种标配方式,情感向、态度向的内容在近几年更是层出不穷,偶尔能够出现的零星优质广告,还能够给人一种比看电影更胜一筹的直观感受。

      从本质上说,TVC其实就是品牌讲故事的一种呈现形式,唯有故事方可在用户潜意识中形成具体图像,从而进一步将自身形象深度植入于大众心智之中。

      基于对时代和教育的洞察,深圳大学就打造了一支极具格局感的短片,在6分钟的时间里,给出了关于时代的答卷,也诠释了一波深大精神。

      在激烈的市场竞争中,周年庆同样也是重要的营销节点,它不仅意味这些年走过的风风雨雨,屹立不倒,也为自身提供了一个和老用户交流的机会,带去更多曝光度。

      正值深大40周年校庆,高校携手点维文化打造了一支周年纪念短片《答卷》。该宣传片将目光对准时代车轮前进的源力,和大学之外的历史使命,用一份贯穿40年的答卷描绘深圳大学奋斗发展的广阔气象。

      相比于常规的品牌高谈阔论的广告,这支《答卷》有着自己独特的内涵,深圳大学作为一所伴随特区城市共同生长的大学,40年里一直身处改革开放的最前沿......官方也正是由此做了思维发散。

      回顾40年历史,与时代共命运,同发展,在时代前进的步伐里面对问题,解决问题,深大作为“时代答卷人”的身份形象呼之欲出。

      因此,该宣传片将深大40年的发展划分为四个阶段,并设计了一张贯穿历史时空的“答卷”出现在深大不同的发展阶段中。

      类似于因材施教,不同时代有着不同时代的问题和需求,深圳大学本质上秉承前沿和创新的理念,为不同时代/阶段做出针对性的“答卷”,推动社会发展,为未来指明方向,让文明发展再前进一步。

      6分钟时间里,画面跟随着答卷和一代代敢于躬身入大局的深大人,在40年中对教育做出自己的回答,从营销层面上说,是对自身的广宣,也是对时代的回应。

      在某种程度上,TVC的核心作用就在于对机构自身的一个解构和诠释,它彰显的往往是企业的一个定位及个性,变相让形象变得生动、灵性、可触摸。

      在手法上,官方有着自己的巧思,背景音乐上的先抑后扬手法,充分调动起大众的情绪心弦,配合上不亚于城市宣传片的运镜和画面,瞬间将整体质感进行了一波提升。

      不仅如此,深圳大学的高明之处还就在于对文案的呈现,这也是区别于常规快消类品牌讲格局的高大泛文字,深大在宣传片文案上有着独特“味道”。

      就如:没有参考答案的问题,总要有人来作答,以及结尾:一个时代有一个时代的问题,一代人有一代人的答卷,这支影片是深圳大学对于教育的回答,同时也是对于时代的回答。

      相比于品牌营销这种铜臭味过大的广告方式,教育机构的宣传片有了更多的价值性意义,配合文案上的可品可感,无形中俘获用户好感度,除此之外,官方并没有放弃在社交平台上的相应造势。

      9月26日,覆盖微博、微信等新兴社媒,深圳大学发布40周年——《答卷》,回顾一路走来的历史,用自身扎实底蕴圈粉用户。

      依托TVC本身所具有的价值感,在评论区内,就引发了不少网友的应援热潮,表示“创新路上从来都没标准答案,敢闯敢试敢拼上一切就会有答案”、“最后的上课铃简直点睛之笔”。

      某种程度上,深圳大学作为和深圳共生共长的特区大学,深大和他名字中的城市一样,40年来无不勃发着青春之活力,《答卷》是对于深圳文化的呈现,也是对深大奋勇向上、敢于尝试敢于创新精神的一种呈现。

      其实不难发现,影片紧扣“答卷”,去对时代、教育行业做出应答,以此去表现深大精神,尤其是最后画面的突破云端,无形中让人有了更多的震撼、澎湃之感。

      然而,这其实并不是深圳大学的第一次动作,早在今年6月,点维文化曾为深圳大学推出一条《青春命题》招生宣传片,走心之余,暗含着关于人生的大思考。

      宣传片开头,老师和学生在课桌上讨论“青春是什么”。在不停变换的角色与场景中,向观众展示深圳大学对青春命题的诠释。

      点维文化首次在招生片中使用实拍结合UE5制作、虚拟拍摄、三渲二、8bit像素风以及AI辅助创作的形式,极大程度上提高了视频的观赏性和场景丰富度。

      影片通过老师和学生之间问答的方式,去解答每个人关于青春的不同理解,在一句句耐人寻味的文案之下,传递出深大的精神信仰与价值取向,形成学校与学生的双向奔赴。

      区别于常规的摆数据、秀肌肉的宣传方式,深圳大学2023年招生宣传片有了更多的暖心价值,一方面是学校对每一位学子的青春负责的态度,另一方面也是对高校形象的塑造过程,获取更多学子好感度。

      二者的共同点都在于一种教育的诠释,《青春命题》针对于青春的解答,让学子在深大中收获硕果,《答卷》则是对时代和教育的解答,列出深大未来的发展目标和走向。

      与城市形象片逻辑相同,本质上也是教育机构的形象塑造过程,在抢夺用户注意力的同时,用前沿、价值性文案提升年轻人好感度。


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